La Bestia Política

Ana Lilia Rivera anuncia escuela de manejo sustentable del metepantle en Calpulalpan.

Demian Márquez | La senadora con licencia Ana Lilia Rivera Rivera anunció que en Calpulalpan avanza la construcción de una escuela dedicada al manejo sustentable del metepantle, proyecto que busca recuperar terrenos afectados por la producción extensiva de cebada y convertirlos en un espacio de aprendizaje, investigación y preservación de conocimientos agrícolas tradicionales.

Explicó que el proyecto se desarrolla en una superficie aproximada de ocho hectáreas, donde la primera etapa se encuentra prácticamente concluida.

El complejo contempla aulas, espacios interactivos, salas para conferencias y áreas destinadas a recibir a estudiantes, investigadores y visitantes interesados en conocer este sistema agrícola ancestral.

Rivera Rivera señaló que la ubicación fue elegida de manera intencional, debido al deterioro que presentan algunos terrenos de la zona por años de producción intensiva.

Sostuvo que el metepantle puede contribuir a recuperar la fertilidad de la tierra y generar alternativas para comunidades que enfrentan condiciones de precariedad y dependencia de las lluvias.

La legisladora destacó que la escuela pretende convertirse en un centro para compartir conocimientos y permitir que universidades, grupos académicos y productores de distintas partes del país conozcan directamente el sistema.

Afirmó que también se buscará impulsar su reproducción en otros territorios donde existan condiciones similares.

Rivera Rivera consideró que el reconocimiento internacional obtenido por el metepantle representa una oportunidad para cambiar la percepción que existe sobre Tlaxcala, al colocar al estado como un referente en materia de sostenibilidad, resiliencia y adaptación frente al cambio climático.

“Que hoy seamos un ejemplo mundial de sostenibilidad y resiliencia es la noticia más maravillosa que tenemos”, expresó.

Finalmente, indicó que buscará acercamientos con las instituciones relacionadas con cultura y desarrollo rural para incorporar este conocimiento en programas públicos y fortalecer la preservación del sistema agrícola, al considerar que su valor no se limita al reconocimiento, sino a la posibilidad de recuperar tierras y transmitir estos saberes a las nuevas generaciones.

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