{"id":35691,"date":"2025-01-26T23:21:36","date_gmt":"2025-01-27T05:21:36","guid":{"rendered":"https:\/\/labestiapolitica.com.mx\/?p=35691"},"modified":"2025-01-26T23:21:36","modified_gmt":"2025-01-27T05:21:36","slug":"atestiguan-ciudadanos-asignacion-de-horas-clase-en-cecyte-emsad-para-el-semestre-b-2024-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/labestiapolitica.com.mx\/?p=35691","title":{"rendered":"Atestiguan ciudadanos asignaci\u00f3n de horas-clase en CECyTE-EMSAD para el semestre B 2024-2025"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">*Se realiz\u00f3 un proceso apegado a las convocatorias p\u00fablicas<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El Colegio de Estudios Cient\u00edficos y Tecnol\u00f3gicos del Estado y los Centros de Educaci\u00f3n Media Superior a Distancia (CECyTE\u2013EMSaD), realiz\u00f3 el evento p\u00fablico de asignaci\u00f3n de mil 937 horas-semana-mes temporales a 131 docentes, correspondiente al semestre B del ciclo escolar 2024-2025.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El proceso se llev\u00f3 a cabo de forma transparente, de acuerdo con los requisitos dictaminados por la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), instancia federal que regula los procesos de contrataci\u00f3n docente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Los docentes que fueron seleccionados por orden de prelaci\u00f3n dar\u00e1n clases en 36 de los 57 planteles de los CECyTE\u2013EMSaD del estado, para cubrir las asignaturas en las que se especializan.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En este contexto, el director general del CECyTE-EMSaD, Norberto Cervantes Contreras, enfatiz\u00f3 que el concurso de asignaci\u00f3n de horas clases es abierto y permite a los docentes participar seg\u00fan sus especialidades y orden de prelaci\u00f3n, lo que asegura la equidad en la asignaci\u00f3n de horas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mientras, el director de profesiones de educaci\u00f3n media superior y superior, Raciel S\u00e1nchez Rinc\u00f3n, conmin\u00f3 a los docentes a construir ambientes de aprendizajes significativos y contextualizarlos a las necesidades de cada regi\u00f3n, para transformar el escenario educativo en la entidad.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En la modalidad EMSaD se asignaron 189 horas distribuidas en 8 docentes que atender\u00e1n 14 centros; mientras que en la modalidad CECyTE se asignaron mil 748 horas a 123 docentes de 22 planteles.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las especialidades que se atendieron fueron: ciencias naturales, experimentales y tecnol\u00f3gicas, humanidades, ciencias sociales, matem\u00e1ticas, cultura digital, dibujo t\u00e9cnico, animaci\u00f3n digital, construcci\u00f3n, electricidad, instrumentaci\u00f3n industrial, laboratorista cl\u00ednico y qu\u00edmico, mantenimiento industrial y automotriz, mecatr\u00f3nica, programaci\u00f3n, qu\u00edmica y producci\u00f3n industrial, electromec\u00e1nica, log\u00edstica, producci\u00f3n industrial y mantenimiento de sistemas autom\u00e1ticos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>*Se realiz\u00f3 un proceso apegado a las convocatorias p\u00fablicas El Colegio de Estudios Cient\u00edficos y Tecnol\u00f3gicos del Estado y los Centros de Educaci\u00f3n Media Superior a Distancia (CECyTE\u2013EMSaD), realiz\u00f3 el evento p\u00fablico de asignaci\u00f3n de mil 937 horas-semana-mes temporales a 131 docentes, correspondiente al semestre B del ciclo escolar 2024-2025. 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