{"id":89044,"date":"2026-10-13T21:38:55","date_gmt":"2026-10-14T03:38:55","guid":{"rendered":"https:\/\/labestiapolitica.com.mx\/?p=89044"},"modified":"2026-10-13T21:43:00","modified_gmt":"2026-10-14T03:43:00","slug":"se-divide-cbtis-03-docentes-se-deslindan-de-protestas-y-rechazan-presiones-contra-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/labestiapolitica.com.mx\/?p=89044","title":{"rendered":"Se divide CBTis 03; docentes se deslindan de protestas y rechazan presiones contra estudiantes"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">\u00a0Tras las manifestaciones por presuntas irregularidades administrativas, acoso laboral y falta de recursos, un grupo de trabajadores del plantel asegur\u00f3 que los inconformes no representan a toda la comunidad laboral y pidi\u00f3 privilegiar la continuidad de las clases.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Mariana LOVERA\/\/ El conflicto que enfrenta el Centro de Bachillerato Tecnol\u00f3gico Industrial y de Servicios (CBTis) No. 03 de Tlaxcala evidenci\u00f3 diferencias entre integrantes de su personal, luego de que docentes, administrativos y trabajadores de servicios difundieran un comunicado para deslindarse de las protestas y se\u00f1alamientos realizados este martes contra la administraci\u00f3n del plantel.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">El pronunciamiento surge despu\u00e9s de que docentes y padres de familia se manifestaran en las instalaciones ubicadas en La Loma Xicoht\u00e9ncatl, para exigir una auditor\u00eda, transparencia en el manejo de recursos y atenci\u00f3n a denuncias de presunto hostigamiento laboral, discriminaci\u00f3n y deficiencias en la infraestructura educativa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Sin embargo, el documento difundido por otro sector del personal establece que las acciones emprendidas por los manifestantes no cuentan con el respaldo de todos los trabajadores de la instituci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cEste grupo no representa a la totalidad de la base trabajadora del plantel. Sus declaraciones y decisiones no constituyen una postura compartida por todos\u201d, se\u00f1ala el comunicado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Los firmantes sostienen que no autorizaron a los inconformes a hablar en su nombre y rechazan cualquier intento de presentar las demandas de un sector como una posici\u00f3n generalizada de la comunidad laboral.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Uno de los puntos centrales del pronunciamiento es el rechazo a las acciones que puedan obstaculizar el servicio educativo, as\u00ed como a posibles actos de hostigamiento, intimidaci\u00f3n o descalificaci\u00f3n contra trabajadores que no compartan las posturas de los manifestantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">El personal que suscribe el documento reconoce el derecho de sus compa\u00f1eros a expresar inconformidades y solicitar investigaciones, pero considera que las diferencias deben resolverse mediante el di\u00e1logo y los procedimientos institucionales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Asimismo, manifiesta su rechazo a cualquier presi\u00f3n o incitaci\u00f3n para involucrar a estudiantes en conflictos laborales o acciones contra integrantes del plantel.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cLos alumnos merecen un entorno seguro, respetuoso y centrado en su formaci\u00f3n\u201d, subraya el documento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">La controversia comenz\u00f3 con una movilizaci\u00f3n en la que docentes y padres de familia exigieron investigar presuntas irregularidades relacionadas con la administraci\u00f3n de Virginia Tlecuitl Flores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Entre las inconformidades destacan cuestionamientos sobre el manejo de cuotas escolares, falta de materiales para talleres y laboratorios, deterioro de instalaciones y denuncias de supuesto acoso laboral.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Tambi\u00e9n participaron integrantes de la comunidad del Centro de Atenci\u00f3n para Estudiantes con Discapacidad (CAED), quienes denunciaron presuntas condiciones de discriminaci\u00f3n, deficiencias de accesibilidad y falta de claridad sobre los recursos destinados a la atenci\u00f3n de sus estudiantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">De acuerdo con los reportes de la manifestaci\u00f3n, los inconformes tambi\u00e9n solicitaron esclarecer el destino de tres veh\u00edculos presuntamente asignados al CAED, as\u00ed como la supuesta desaparici\u00f3n de cuatro computadoras port\u00e1tiles, un proyector y una pantalla.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Estas acusaciones permanecen como se\u00f1alamientos de los manifestantes y requieren investigaciones para determinar su veracidad y establecer posibles responsabilidades.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">*** Un conflicto con antecedentes<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Las inconformidades en el CBTis 03 no son nuevas. En noviembre de 2024, estudiantes y padres de familia denunciaron presuntos actos de corrupci\u00f3n, acoso y deficiencias en el equipamiento escolar durante una administraci\u00f3n anterior.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">M\u00e1s recientemente, en septiembre de 2026, padres de estudiantes con discapacidad expresaron preocupaci\u00f3n por los espacios utilizados por el CAED. Ante esa situaci\u00f3n, el secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Tlaxcala, Jos\u00e9 Alonso Trujillo Dom\u00ednguez, manifest\u00f3 disposici\u00f3n para escuchar las demandas y buscar una soluci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">*** Piden anteponer el derecho a la educaci\u00f3n<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">En su pronunciamiento de este martes, el grupo de trabajadores que se deslind\u00f3 de las protestas insisti\u00f3 en que ning\u00fan conflicto laboral debe afectar la formaci\u00f3n acad\u00e9mica de los estudiantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cNos debemos a nuestros alumnos y al servicio educativo. Ning\u00fan inter\u00e9s particular ni conflicto laboral justifica obstaculizar su educaci\u00f3n\u201d, establece el comunicado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0Tras las manifestaciones por presuntas irregularidades administrativas, acoso laboral y falta de recursos, un grupo de trabajadores del plantel asegur\u00f3 que los inconformes no representan a toda la comunidad laboral y pidi\u00f3 privilegiar la continuidad de las clases. 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