{"id":89213,"date":"2026-10-15T11:47:31","date_gmt":"2026-10-15T17:47:31","guid":{"rendered":"https:\/\/labestiapolitica.com.mx\/?p=89213"},"modified":"2026-10-15T11:47:31","modified_gmt":"2026-10-15T17:47:31","slug":"vicente-morales-propone-regular-el-uso-de-inteligencia-artificial-en-escuelas-de-tlaxcala","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/labestiapolitica.com.mx\/?p=89213","title":{"rendered":"Vicente Morales propone regular el uso de inteligencia artificial en escuelas de Tlaxcala."},"content":{"rendered":"<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">El diputado de Morena present\u00f3 una iniciativa para reformar la Ley de Educaci\u00f3n del Estado, con el objetivo de incorporar herramientas de inteligencia artificial en las aulas sin sustituir el aprendizaje, el pensamiento cr\u00edtico ni la labor de los docentes.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Mariana LOVERA | Ante el avance de las nuevas tecnolog\u00edas y su creciente utilizaci\u00f3n en el \u00e1mbito educativo, el diputado local Vicente Morales P\u00e9rez present\u00f3 una iniciativa de reforma a la Ley de Educaci\u00f3n para el Estado de Tlaxcala, con la que busca establecer reglas para el uso responsable, seguro e incluyente de la inteligencia artificial en las escuelas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">La propuesta, presentada ante el Congreso del Estado, contempla reformar los art\u00edculos 91 y 92, as\u00ed como adicionar los art\u00edculos 91 Bis y 92 Bis, para incorporar disposiciones relacionadas con la educaci\u00f3n digital, la inteligencia artificial, la protecci\u00f3n de datos personales y el fortalecimiento de las capacidades tecnol\u00f3gicas de estudiantes y docentes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">En su exposici\u00f3n de motivos, el legislador de Morena advierte que la incorporaci\u00f3n de herramientas digitales representa una oportunidad para transformar los procesos de ense\u00f1anza; sin embargo, tambi\u00e9n plantea desaf\u00edos relacionados con la dependencia tecnol\u00f3gica, la p\u00e9rdida de habilidades de razonamiento y las desigualdades en el acceso a internet y dispositivos electr\u00f3nicos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Uno de los puntos centrales de la iniciativa establece que la inteligencia artificial deber\u00e1 utilizarse como una herramienta complementaria del aprendizaje y no como sustituto de las capacidades intelectuales de los estudiantes ni de las funciones pedag\u00f3gicas del personal docente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">En ese sentido, la reforma busca promover el pensamiento cr\u00edtico, la creatividad, la investigaci\u00f3n, la argumentaci\u00f3n y la autonom\u00eda intelectual, adem\u00e1s de fomentar que los alumnos aprendan a identificar, contrastar y verificar la informaci\u00f3n generada mediante plataformas digitales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Entre las principales propuestas destaca la creaci\u00f3n de una Agenda Estatal de Educaci\u00f3n Digital, Inteligencia Artificial y Ciudadan\u00eda Digital, que estar\u00eda a cargo de la autoridad educativa estatal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Este instrumento permitir\u00eda establecer estrategias, programas y acciones para orientar el aprovechamiento de las tecnolog\u00edas en el sistema educativo tlaxcalteca, considerando aspectos como la capacitaci\u00f3n docente, la alfabetizaci\u00f3n digital, la seguridad inform\u00e1tica y la protecci\u00f3n de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Asimismo, contempla la participaci\u00f3n de docentes, estudiantes, madres y padres de familia, instituciones educativas y especialistas en la elaboraci\u00f3n y revisi\u00f3n de las pol\u00edticas relacionadas con estas herramientas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">La iniciativa tambi\u00e9n propone que las autoridades educativas desarrollen programas permanentes de formaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n para maestras y maestros, a fin de que cuenten con conocimientos sobre el funcionamiento, las posibilidades, los riesgos y las limitaciones de la inteligencia artificial.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Otro aspecto relevante es la evaluaci\u00f3n escolar, pues la propuesta se\u00f1ala que el uso de inteligencia artificial no deber\u00e1 sustituir los mecanismos pedag\u00f3gicos destinados a comprobar que los estudiantes realmente adquirieron conocimientos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Para ello, se plantea que la autoridad educativa establezca orientaciones que permitan distinguir entre los usos permitidos, condicionados o no recomendables de estas tecnolog\u00edas, de acuerdo con las caracter\u00edsticas de cada actividad acad\u00e9mica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Tambi\u00e9n se contempla que los estudiantes informen cuando utilicen herramientas de inteligencia artificial para elaborar actividades, proyectos o productos acad\u00e9micos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">En materia de protecci\u00f3n de derechos, la iniciativa incorpora principios de privacidad, seguridad digital, inclusi\u00f3n, accesibilidad y prevenci\u00f3n de riesgos asociados con la utilizaci\u00f3n de plataformas tecnol\u00f3gicas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">El diputado Vicente Morales P\u00e9rez tambi\u00e9n plantea que la incorporaci\u00f3n de inteligencia artificial al sistema educativo considere las desigualdades existentes entre las comunidades del estado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Por ello, propone priorizar progresivamente la atenci\u00f3n a escuelas y localidades que enfrentan mayores condiciones de brecha digital, marginaci\u00f3n, desigualdad o falta de conectividad, con el prop\u00f3sito de evitar que la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica profundice las diferencias educativas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Adem\u00e1s, la iniciativa establece que, dentro de los 60 d\u00edas naturales posteriores a la entrada en vigor del decreto, la autoridad educativa estatal deber\u00e1 emitir la primera versi\u00f3n de la Agenda Estatal de Educaci\u00f3n Digital, Inteligencia Artificial y Ciudadan\u00eda Digital.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">Tambi\u00e9n contempla la realizaci\u00f3n de un diagn\u00f3stico sobre conectividad, infraestructura tecnol\u00f3gica, disponibilidad de herramientas digitales y capacitaci\u00f3n docente, cuyos resultados servir\u00edan como base para dise\u00f1ar las estrategias educativas correspondientes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\">La implementaci\u00f3n de estas medidas ser\u00eda progresiva y estar\u00eda sujeta a las atribuciones de las autoridades competentes, la planeaci\u00f3n correspondiente y la disponibilidad presupuestaria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El diputado de Morena present\u00f3 una iniciativa para reformar la Ley de Educaci\u00f3n del Estado, con el objetivo de incorporar herramientas de inteligencia artificial en las aulas sin sustituir el aprendizaje, el pensamiento cr\u00edtico ni la labor de los docentes. 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