{"id":91039,"date":"2026-11-03T15:20:26","date_gmt":"2026-11-03T21:20:26","guid":{"rendered":"https:\/\/labestiapolitica.com.mx\/?p=91039"},"modified":"2026-11-03T15:20:46","modified_gmt":"2026-11-03T21:20:46","slug":"91039","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/labestiapolitica.com.mx\/?p=91039","title":{"rendered":"Entra en vigor restricci\u00f3n de celulares en escuelas; Lorena Ruiz plantea reforzar educaci\u00f3n digital."},"content":{"rendered":"<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><em>La diputada propone incorporar contenidos de alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica e informacional en la educaci\u00f3n b\u00e1sica de Tlaxcala, ante riesgos como el ciberacoso, la extorsi\u00f3n y la explotaci\u00f3n sexual facilitada por internet<\/em>.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong>Daniel Angulo<\/strong><\/em> | Mientras este martes 3 de noviembre entra en vigor la restricci\u00f3n del uso de celulares y dispositivos electr\u00f3nicos personales durante la jornada escolar en planteles de educaci\u00f3n b\u00e1sica, la diputada de Morena, Lorena Ruiz Garc\u00eda, present\u00f3 una iniciativa para reforzar la formaci\u00f3n de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes frente a los riesgos que enfrentan en internet.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La medida del Gobierno Federal establece que estudiantes de educaci\u00f3n inicial, preescolar, primaria y secundaria deber\u00e1n mantener guardados sus dispositivos durante la jornada escolar, salvo cuando exista una finalidad pedag\u00f3gica autorizada o se presenten situaciones de emergencia, salud, discapacidad, accesibilidad e inclusi\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En este contexto, la propuesta de la congresista planteada este mismo 3 de noviembre busca modificar los art\u00edculos 91 y 92 de la Ley de Educaci\u00f3n para el Estado de Tlaxcala, a fin de incorporar la alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica e informacional como parte de la formaci\u00f3n en educaci\u00f3n b\u00e1sica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El planteamiento parte de los riesgos que enfrentan menores de edad en entornos digitales; de acuerdo con datos citados en la iniciativa, uno de cada ocho adolescentes usuarios de internet en M\u00e9xico sufri\u00f3 alguna forma de explotaci\u00f3n o abuso sexual facilitado por tecnolog\u00edas digitales durante un periodo de un a\u00f1o, lo que representa alrededor de 1.6 millones de personas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El documento tambi\u00e9n refiere que dos de cada tres v\u00edctimas conoc\u00edan a su agresor y que 32 por ciento no cont\u00f3 a nadie lo que hab\u00eda ocurrido, indicadores que exponen las dificultades para identificar y denunciar este tipo de violencia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La reforma tiene como objetivo que las escuelas incorporen herramientas para que el alumnado reconozca situaciones de riesgo, proteja sus datos personales y pueda identificar pr\u00e1cticas como el ciberacoso, el enga\u00f1o, la extorsi\u00f3n y la explotaci\u00f3n sexual en l\u00ednea.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La iniciativa tambi\u00e9n contempla la capacitaci\u00f3n de docentes y el desarrollo de conocimientos para comprender el funcionamiento de las plataformas digitales, las redes sociales y tecnolog\u00edas emergentes como la inteligencia artificial.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En cuanto a su implementaci\u00f3n, el proyecto plantea que las acciones puedan desarrollarse con los recursos existentes en el sistema educativo y establece un plazo de 180 d\u00edas para realizar las adecuaciones correspondientes, una vez que entre en vigor la reforma.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La diputada propone incorporar contenidos de alfabetizaci\u00f3n medi\u00e1tica e informacional en la educaci\u00f3n b\u00e1sica de Tlaxcala, ante riesgos como el ciberacoso, la extorsi\u00f3n y la explotaci\u00f3n sexual facilitada por internet. 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